DÍA INTERNACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN
CELEBRACIONES DEL DÍA DE 2020
El
Día Internacional de la Alfabetización 2020 hará hincapié en la enseñanza de la
alfabetización y el aprendizaje durante la crisis de la COVID-19 y más allá
subrayando el papel desempeñado por los docentes y la evolución de las
pedagogías.
El
tema hará hincapié en el aprendizaje de la lectoescritura desde la perspectiva
del aprendizaje a lo largo de toda la vida y se centrará fundamentalmente en
los jóvenes y adultos. La crisis reciente del COVID-19 constituyó un crudo
recordatorio de la brecha existente entre el discurso político y la realidad:
esta brecha existía ya antes del periodo de COVID-19 y tiene una repercusión
negativa en el aprendizaje de los jóvenes y adultos que no carecen o disponen
de pocas competencias en lectoescritura y que, en consecuencia, tienden a verse
confrontados a diferentes inconvenientes. Durante la crisis del COVID-19, en
numerosos países, los programas de alfabetización de adultos han estado
ausentes de los planes de respuesta educativa, de manera que la mayoría de los
programas de alfabetización de adultos que existían ya habían sido suspendidos,
y que solo algunos cursos se mantenían de manera virtual, mediante la radio y
la televisión o los espacios al aire libre. ¿Qué repercusión tiene la crisis
del COVID-19 en los docentes de alfabetización y en los adultos, así como en
enseñanza y el aprendizaje? ¿Qué enseñanzas ha aportado esta crisis? ¿Cómo
podemos colocar eficazmente el aprendizaje de la lectoescritura de jóvenes y
adultos en las respuestas mundiales y nacionales y en las estrategias de
reanudación y de reforzamiento de la resiliencia?
Al
examinar estas cuestiones, el Día Internacional de la Alfabetización 2020
proporcionará la oportunidad de reflexionar y de debatir de manera en que se
pueda recurrir a las pedagogías y metodologías de enseñanza innovadoras y
eficaces en los programas de alfabetización de los jóvenes y adultos de cara a
la pandemia y después de esta. La celebración de este Día también ofrecerá la
posibilidad de analizar el papel de los docentes, así como las políticas, los
sistemas, la gobernanza y las medidas eficaces capaces de apoyar a los
educadores y el aprendizaje. En el marco de una conferencia virtual, la UNESCO
presentará un debate colectivo a escala mundial con miras a reformular la
enseñanza y el aprendizaje de la alfabetización para los jóvenes y adultos
después del COVID-19 con el objetivo de avanzar en la consecución del ODS 4(Objetivo de
Desarrollo Sostenible).
Fuente //es.unesco.org
DÍA INTERNACIONAL DEL
PERIODISTA
El
Día del Periodista fue establecido en 1938 por el Primer Congreso Nacional de
Periodistas celebrado en Córdoba, en recuerdo del primer medio de prensa con
ideas patrióticas. El Día Internacional del Periodismo se celebra cada 8 de
septiembre en homenaje al periodista checo Julius Fucik, quien fue ejecutado en
Berlín en 1943. Su “Reportaje al pie de la horca” fue sacado hoja por hoja de
la cárcel y fue publicado en 1945. El escrito ha adquirido resonancia internacional
y ha sido traducido a más de 80 idiomas. Fucik recibió a título póstumo el
Premio Internacional de la Paz en 1950.
DÍA DE LA AGRICULTURA
Y DEL PRODUCTOR AGROPECUARIO
El 8
de setiembre de 1856 se fundó la primera colonia agrícola argentina que se
llamó Esperanza, en la Provincia de Santa Fé, por iniciativa de Aarón
Castellanos. Los colonos eran 1162, todos de nacionalidad suiza. Este día
tomaron posesión de las parcelas asignadas.
En
la Ciudad de Esperanza se levanta el monumento a la Agricultura. En este día se
rinde homenaje a todos los productores agropecuarios del país que con su
trabajo y su esfuerzo construyen la grandeza de nuestra patria que tiene, en la
agricultura, una de sus principales fuentes de desarrollo.
DÍA MUNDIAL DE LA
FISIOTERAPIA
En
1996 la Confederación Mundial de Fisioterapia decidió proclamar el 8 de
septiembre como Día Mundial de la Fisioterapia, para dar a conocer la
importancia de su labor en cuanto a la buena salud e independencia de todos los
seres humanos.
En
realidad, se eligió esta fecha en particular, dado que fue el día en que se
fundará dicha organización en el año 1951.
Un
dato interesante sobre la fisioterapia, es que toda persona que haya sufrido
algún tipo de lesión que comprometa músculo, huesos y/o tendones, debería pasar
por una serie de sesiones con un fisioterapeuta, para que su cuerpo no se
resienta, pierda movilidad o incluso deba reaprender como realizar ciertas
tareas, que anteriormente podía llevar a cabo de manera natural.
¿Cuál es el trabajo de un
fisioterapeuta?
Los
fisioterapeutas son personas especializadas en cómo se debe mover el cuerpo, es
decir, ellos estudian los movimientos de las articulaciones y los ligamentos,
así como problemas posturales que pueden ocasionar algún tipo de lesión.
El
objetivo de estos profesionales de la salud es promover el bienestar, movilidad
e independencia de sus pacientes, a la vez que previenen y tratan muchos
problemas causados por enfermedades, malas posturas, dolores, disabilidad,
discapacidad y lesiones deportivas.
Los
fisioterapeutas realmente tratan pacientes con una gran cantidad de afecciones
y síntomas, tales como:
ü Problemas que causan dolor, como artritis o tensiones producto del estrés o la mala postura.
Paciente con cáncer, que deben aprender a superar los dolores causados por la enfermedad o el tratamiento.
ü Pacientes con enfermedades
cerebro-vasculares que pierden la movilidad de algunas partes del cuerpo.
ü Pacientes con Parkinson y lesiones
medulares.
ü Personas con problemas cardiacos.
ü Fibrosis quísticas.
ü Parálisis cerebral.
ü Hasta personas que sufren de
incontinencia.
DÍA MUNDIAL DE LA FIBROSIS QUÍSTICA
El 8
de septiembre de 1989, un grupo de científicos coordinados por Lap-Chee Tsui
descubrieron el gen que ocasiona esta enfermedad. Esta situación determinó que
sea, entonces, ese el Día Mundial de la Fibrosis Quística, declarado por la
Organización Mundial de la Salud (OMS) en 2013.
El
objetivo principal de este día es dar a conocer la situación de las personas
con FQ en todo el mundo y mejorar su calidad de vida, con el fin de evitar
desigualdades en el tratamiento. Esto incluye la disponibilidad de la
medicación, equipamiento y profesionales necesarios especializados en FQ.
DÍA DEL CADETE DE AERONÁUTICA
El 8
de septiembre de 1951, ya en la actual Escuela de Aviación Militar asentada en
la Provincia de Córdoba, se instituyó por Resolución Nº 783/51-BAP Nº 793 el
“Día del Cadete Aeronáutico” en conmemoración del inicio de las actividades,
ese mismo día, pero del año 1912, en la Escuela Militar de Aviación, en su
antigua sede en El Palomar.
Entre
otras celebraciones que existen dentro del Cuerpo de Cadetes, esta tiene la
particularidad de ser muy significativa e importante para aquellos que tienen
la Gracia y el Honor de pertenecer a la Escuela de Aviación Militar y por
consiguiente a nuestra querida Fuerza Aérea Argentina.
Para
los cadetes, desde el inicio y hasta el fin de las actividades, este día es
diferente, en todos los aspectos, a un día común. Es un día de festejos,
camaradería y distención, durante el cual existe la total libertad para
realizar distintas actividades, que en otras ocasiones no se pueden llevar a
cabo, porque no se encuentran contempladas dentro del plan de actividades.
CHACO
1876
ANIVERSARIO DE LA ISLA DEL CERRITO
La República Argentina toma posesión de la isla del Cerrito, ubicada en el río Paraná, en virtud del Tratado de Comercio, Paz y Límites, firmado con el Paraguay del 3 de febrero de 1876.
El gobernador Napoleón Uriburu, acompañado del secretario Luis Jorge Fontana y de una delegación de ciento quince personas, en su mayoría vecinos de Corrientes, procede a tomar posesión de la isla del Cerrito, cuyo dominio había sido reconocido expresamente por el gobierno del Paraguay. Ya no se encontraba en la isla la guarnición brasilera de ocupación.
Fuente:
TISSERA, Ramón. "Calendario Histórico
Chaqueño"
La Isla del Cerrito es una localidad de la provincia del Chaco ubicada sobre la costa del río Paraná en la isla homónima.
El
municipio tiene base en la planta urbana, pero se extiende por toda la isla, más las islas Guascara, Brasilera y Bosnia en
el río Paraná, y las islas Mborebí y Carpincho en el riacho Ancho.
Con
una singular forma semejable a una herradura, está delimitada por los cauces
principales de los ríos Paraguay y Paraná y el riacho Ancho o Atajo. Las
principales actividades son la pesca y el turismo, constituyéndose como uno de
los principales centros turísticos de la provincia.
1950
En
un avión de Aerolíneas llegó la delegación enviada por la Confederación
Argentina de Deportes para intervenir en un torneo de atletismo organizado por
la Dirección Municipal de Educación Física.
1959
Se
funda el Club Deportivo Unión de Pampa Alegría. Con profundas raíces en la
colonia rural ubicada a unos 10 kilómetros al norte del Departamento Comandante
Fernández, Unión tiene a los productores de la zona como marca registrada. En
sus inicios jugaba en la cancha que el flamante club tenía en Pampa Alegría, y
en la década del 80, pudo inaugurar el estadio donde está enclavada la
institución, en acceso Gendarmería Nacional (51) y calle 6 del barrio Sáenz
Peña.
1985
Ramiro
Rodríguez asume como presidente de la Asociación de Básquetbol de Resistencia,
acompañado por Manlio Martínez.
NACIONALES E INTERNACIONALES
1645
Muere
el escritor español Francisco Gómez de Quevedo y Villegas. Destacado
representante del barroco español, cultivó tanto la poesía como la prosa. Entre
sus obras se encuentran La vida del buscón llamado don Pablos, Política de
Dios, gobierno de Cristo, tiranía de Satanás, y Marco Bruto. En poseía, figuran
sus colecciones Parnaso español y Las tres musas. Había nacido en Madrid,
España, en 1580.
1842
La
Sala de Representantes de Santa Fe nombra Gobernador y Capitán general al
doctor Pascual Echagüe, quien gobernaría hasta fines de 1851.
1928
La
FIFA decide que el primer mundial se lleve a cabo en Uruguay.
1978
Muere
en Buenos Aires el guionista y director cinematográfico Leopoldo Torre Nilsson.
Había nacido en esa ciudad el 5 de mayo de 1924.
1990
Muere
asesinada en Catamarca la joven estudiante secundaria María Soledad Morales.
Autoridades locales vinculadas al crimen intentaron encubrir el delito,
desencadenando movilizaciones en todo el país.
